乙級進階 ／ 第05 / 16 課
材料、密封件與儀器的整備
把規格、保存、相容性與量測能力一起確認。
材料與品質 ／ 第05課
材料、密封件與儀器的整備
把規格、保存、相容性與量測能力一起確認。
原理拆解：把原因說清楚
材料整備要看用途、尺寸系列、額定、接合系統、標示與可追溯資料；密封件與塗覆材料也要確認適用介質、溫度及保存條件。不同材質接續還要核對相容性及防蝕要求。
儀器不只要有顯示。量程、解析度、準確度、校驗狀態及連接方式必須符合測試目的。超出使用條件的讀值，即使看起來合理也不能直接作為驗收證據。
帶入一個案例或計算
庫存接頭規格與圖說不符，若為了省等待直接換用，會把採購問題變成施工變更。應提出差異及替代資料，經相應確認後才使用。
比較與判讀
| 對象 | 主要核對 | 可留的證據 |
|---|---|---|
| 管與管件 | 材質、尺寸與系統 | 型錄、批次與驗收紀錄 |
| 密封／防護材料 | 用途及保存條件 | 技術資料與有效性 |
| 量測儀器 | 量程、準確度與狀態 | 儀器編號及校驗資料 |
常見錯誤與原因
量程越大不代表越適合細小變化的讀值；不同品牌同尺寸標示也不保證接合相容。
自己演練，留下可核對成果
- 做材料到場查驗表與不符品隔離欄。
- 從儀器資料找出量程及準確度。
- 列一個材料替代需要補齊的資料包。
先用圖面、型錄或未投入使用的教學材料。涉及送水、試壓、動火、外線分接與藥劑的實作，由合適場地及具備能力的人員依程序指導。
QT30自編練習 ／ 非官方試題
兩題判斷，逐項看理由
儀表量程越大，是否一定更適合讀小變化？
先選答案，再看解析。
展開三個選項的完整解析
A．為什麼不對
量程不等於解析能力與準確度。
B．為什麼不對
同品牌的不同儀器仍可能有不同性能。
C．正確
儀器應配合量測目的選用並核對狀態。
庫存接頭與圖說規格不符，應如何處理？
先選答案，再看解析。
展開三個選項的完整解析
A．正確
替代是需核對的變更，應有適用證據。
B．為什麼不對
先裝可能造成不相容及後續重工。
C．為什麼不對
移除標籤只會失去可追溯性。
進度只記於此瀏覽器，不會跨裝置同步。
對照官方工作主題：三、作業整備。此為教學對照，非官方課次或配分。
官方來源與適用資訊
資料查核：2026-11-07。課程順序、案例、公式示例及題目為QT30自編；官方資料用於範圍與適用資訊核對，不是完整官方題庫或官方術科圖面。
所查學、術科公告均說明自2025-01-01起報檢者適用；實際報檢仍核對當期資料及通知。
技能檢定中心｜自來水管配管職類規範（2024-09-06修正） ↗技能檢定中心｜乙、丙級術科參考資料公告 ↗技能檢定中心｜乙、丙級學科參考資料修正公告 ↗經濟部｜自來水用戶用水設備標準 ↗